近日，2026全国民间文艺“两创”调研交流会在江西景德镇召开。会上公布了2025年全国民间文艺“两创”实践典型案例评选结果。我校教师李亚申报的《深耕田野·数字活化·薪火相传——民间书会“两创”实践的洛师模式》案例成功入围，成为该年度全国39个典型案例之一。

该案例以“深耕田野、科研反哺、实践育人”为核心理念，系统呈现了洛阳师范学院文学院在推动民间文艺调查、科学研究、人才培养协同发展的创新路径。近年来，文学院依托黄河中下游地区的文化资源，组织师生深入民间开展书会和民间说唱的田野调查，建立数字化档案数据库；并根据调查成果组织申报国家基金等各类科研项目，指导学生参加“挑战杯”“中国国际大学生创新大赛”“全国大学生广告艺术大赛”等赛事，成绩斐然，形成具有示范意义的高校实践模式。

此次入选，标志学校在民间文艺调查与科研教学实践融合方面取得新突破，也为高校服务地方文化振兴提供了参照。未来，学校将继续深化“两创”实践，进一步推动民间文化资源融入科研、育人全过程，为民间文艺保护与高校的协调发展贡献洛师智慧和力量。

（供稿单位：文学院  初审：陈西 复审：韩雅楠 终审：杨会宾）