报告题目：人工智能推动课堂教学革命

报 告 人：钟绍春

报告时间：2025年6月5日14：30-16：30

报告地点：信息技术学院1楼大报告厅

主办单位：教务处 信息技术学院

报告人简介：钟绍春，国家“互联网+”行动专家咨询委员会委员，教育部教育信息化专家组成员，教育部智慧教育示范区创建指导专家组成员。数字化学习支撑技术教育部工程研究中心教授（原主任）。全国信息产业系统劳动模范，获得国务院政府特殊津贴和全国五一劳动奖章。主要从事人工智能教育、智慧教育等的理论与实践研究，指导多个区域/学校的智慧教育和教育数字化规划与建设，教师智慧教学能力提升，以及示范区/校打造等工作，被多个省、市、区县聘为教育信息化顾问。

报告内容简介：本次报告聚焦人工智能在教育领域的应用，深入探讨其推动课堂教学革命的路径与方法。报告将深入剖析人工智能赋能教学创新的思路与方向，挖掘其在生成教学资源、支持教学活动、开展精准教研与培训等方面的巨大优势。在教学资源生成上，借助多种AI大模型，可高效生成教案、课件、图片、动漫等，满足多样化教学需求。教学活动实施过程中，AI大模型融入多环节，支持个性化学习，从提供学习建议、布置分层作业到批改指导作业、创建智能学伴助教等，全方位提升学习体验与效果。在精准教研与培训环节，人工智能助力筛选研修对象、确定主题与方式，构建一体化体系，探索新教学模式，推动教育课题研究与成果凝练。最后，报告还提出推进AI大模型教育应用的系列建议，涵盖普及工具性应用、探索应用途径、重构教育体系、打造优质案例、组建探索团队、优化教师培训等多个方面。本次报告为一线教师、教育管理者提供了人工智能赋能课堂教学的全面指导，对推动教育数字化转型、提升教育质量具有重要的参考价值。