为切实提升心理育人队伍精准识别与有效干预大学生心理危机的能力，全方位筑牢大学生心理健康防护网，5月22日下午，由党委学生工作部（学生处）、心理健康教育与咨询中心主办，问礼书院2号学生社区协办的大学生心理危机干预专题报告会在书院社区求真学堂举行。特邀陕西理工大学心理健康教育中心主任黄存良教授主讲，学校心理健康教育与咨询中心、教育科学学院应用心理学系全体教师、各书院社区心理健康中心主任及育人导师代表参加。

黄存良以《“1467”精准育人，重点心理问题学生专班帮扶体系构建与实践》为题，围绕重点心理问题学生专班帮扶体系的提出背景、实践探索、工作特色成效及深化提升等四个维度进行系统深入的讲解。他着重剖析了“1467”精准育人模式的深刻内涵，详细介绍了专班工作体系的构建框架、专班学生纳入及退出的明确标准以及专班工作成员的具体工作职责。他耐心分享了PPGR帮扶计划、“七重保障”支持系统以及家校协同育人的策略和诀窍，强调在工作实践中要将理论逻辑转化为实操技能，让法律依据与专业支持充分融合，确保平台机制运行与学生个性化成长相协同。

此次培训进一步提升了育人导师在心理危机干预工作中认识问题、发现问题、分析问题和解决问题的能力和水平，为扎实做好大学生心理危机干预工作厘清了脉络，注入了新动能。

（供稿单位：问礼书院2号学生社区  初审：王俊娣 复审：陈西 终审：韩雅楠）